人文与外国语学院近五年教研、科研课题汇总表
| 人文与外国语学院近五年课题汇总表 | |||
| 石书贵 | 基于混合式理论的大学英语阅读与写作教学研究 | 省教育厅课题 | |
| 王世杰 | 医学院校大学英语向ESP过渡教学模式探索研究(2014年） | 校级课题 | |
| 郭亚银 | 由《脾胃论》翻译探讨中医典籍英译对策研究 | 学校中青年 | |
| 师育兰 | 医学院校英语专业课程体系设置研究 | 校级教改 | |
| 张长江 | 建立中医英语双语语料库的研究与实践(2013年） | 校级课题 | |
| 侯洪澜 | 中医非物质文化遗产话语体系研究 | 国家社科基金项目 | |
| 段祯 | 《武威汉代医简》及周边出土涉医简牍文献研究 | 甘肃省中医药管理局项目 | |
| 程海艳 | 甘肃省教育科学“十二五”规划课题《敦煌医学典籍颂唱与中医院校音乐教学融合的实践研究 | 省教科所课题（结题鉴定） | |
| 呼宇 | 甘肃省教育科学“十二五”规划课题《大学生民族民间艺术教育教学与民族情感养成研究》 | 省教科所课题（结题鉴定） | |
| 张文奕 | 《涉外医疗》英语应用文写作教材编写与开发 | 校级教改课题 | |
| 郭亚银 | 由《脾胃论》翻译探讨中医典籍英译对策研究 | 学校中青年 | |
| 孔来信 | 多媒体环境下大学英语四级教学模式探究 | 教改课题 | |
| 李晓彤 | 基于“产出导向法”的《涉外护理英语情景对话》教学研究 | 教育厅教改课题 | |
| 慕秀荣 | 医学院校听力教学改革实证研究 | 校级课题 | |
| 石书贵 | 基于混合式理论的大学英语阅读与写作教学研究 | 省教育厅课题 | |
| 石书贵 | 通识教育视角下的大英教学模式研究 | 校级教改课题 | |
| 田玲 | 医学英语词汇微课建设研究 | 校级教改课题 | |
| 王世杰 | 医学院校大学英语向ESP过渡教学模式探索研究(2014年） | 校级课题 | |
| 李霞 | 基于TGF-β1/smad与JAK/STAT多信号转导通路的舒肝和络醒脾法抗肝纤维化作用机制研究” 起止年月：2017年1月-2020年12月。 | 国家科技部 | |
| 程海艳 | 基于：“医学创意人才素质培养”理念的敦煌医学艺术实践课程研究 | 甘肃省高校创新创业教学改革研究项目 甘教高（2017）44号 | |
| 程海艳 | 医学生创新创业素质拓展实践体系扩建研究 | 甘肃省高校创新创业教学改革研究项目 甘教高（2017）45号 | |
| 董莉 | 改进美育教学理念，提升中医院校大学生审美观和艺术素养的方式方法研究 | 教育厅课题 2017A-015 | |
| 张长江 | 建立中医英语双语语料库的研究与实践(2013年） | 校级课题 | |
| 郭亚银 | 由《脾胃论》翻译探讨中医典籍英译对策研究 | 学校中青年 | |
| 孔来信 | 多媒体环境下大学英语四级教学模式探究 | 教改课题 | |
| 李晓彤 | 基于“产出导向法”的《涉外护理英语情景对话》教学研究 | 教育厅教改课题 | |
| 慕秀荣 | 省教育厅教改项目：思维导图在大学英语阅读教学中的应用研究（甘教高[2017]37号） | 教育厅教改课题 | |
| 慕秀荣 | 医学院校听力教学改革实证研究 | 校级课题 | |
| 师育兰 | 基于词块理论的医学英语写作教学研究 2017 | 校级教改项目 | |
| 石书贵 | 基于文化通识视角的大学英语教学研究，2016.4 | 校级教改项目 | |
| 田玲 | 医学英语词汇微课建设研究 | 校级教改课题 | |
| 王世杰 | 基于语料库的中医英语词汇研究，甘教高[2017]37号 | 教育厅教改项目 | |
| 呼宇 | 大学美育综合实践课程设计与研究YB—201716 | 学校教改项目 | |
| 李霞 | 以传承为根本，中医思维为主线，临床能力为核心的中医人才培养模式改革与践行 | 2019年省级教学成果奖项目资助经费 | |
| 李霞 | “《辅行诀》与《伤寒论》、《武威医简》的文献比较研究。。 | 甘肃省中医药管理局 | |
| 李霞 | 基于TGF-β1/smad与JAK/STAT多信号转导通路的舒肝和络醒脾法抗肝纤维化作用机制研究- | 国家科技部 | |
| 李霞 | “基于敦煌医学与传世涉医文献互校的《伤寒杂病论》文献整理研究”。 | 敦煌医学与转化教育部重点实验室开放基金项目 | |
| 李霞 | 基于传承精华，守正创新的中医“四大经典”课程思政体系构建与实施 | 2020年甘肃省学校思想政治工作课题 | |
| 董莉 | 学校项目《大学美育》课程思政项目 | 学校课程思政项目 | |
| 李霞 | 学校“课程思政”示范课立项建设《伤寒论选读》 | 校级教改项目 | |
| 张文奕 | 临床医疗应用文语料库建设和研究（2017.4-2019.12） | 学校中青年课题 | |
| 王世杰 | 项目：基于语料库的中医英语词汇研究（甘教高2017【37】） | 教育厅教改项目 | |
| 王世杰 | 项目：基于语料库的中医药对外教育教材研究 2018年 | 校级课题 | |
| 师育兰 | 项目：基于词块理论的医学英语写作教学研究 YB-201715 | 校级教改项目 | |
| 石书贵 | 教改课题“基于通识教育视角的大学英语教学研究”（项目编号PYJH-2016-15） | 校级教改项目 | |
| 田玲 | 教改课题“医学英语词汇微课建设研究”（项目编号YB-201616） | 校级教改项目 | |
| 宋雪姣 | 基于问题的学习在医学生大学英语阅读教学中的应用研究 （项目编号：YB-201815） | 校级教改项目 | |
| 孔来信 | 中医翻译教学中的典籍英译研究——《伤寒论》为例 甘教高[2018]28号 | 教育厅教改项目 | |
| 李兆瑞 | 教改课题“文化翻译观理论视阈下的《伤寒论》翻译对比研究（32040101） | 学校中青年基金 | |
| 慕秀荣 | “一带一路”沿线国家来华中医类留学生跨文化交际中心理状况及适应性研究（KCYB2018-9）（甘中医大科发[2019]5号）：KCYB2018-9 | 甘肃中医药大学科学研究与创新基金项目 | |
| 姚钟玮 | 与中医药专业相结合的日语实用临床会话的高频词汇及常用表达方式的研究 ZQ2017-15 | 学校中青年基金 | |
| 孔来信 | 项目：中医翻译教学中的典籍英译研究--《伤寒论》为例甘教【2018】28号 | 教育厅教改项目 | |
| 李兆瑞 | 项目：中医院校英语教学中的“中国文化失语”现象探析——以中医药专业学生为调查对象(W201912) | 教育厅教改项目 | |
| 师育兰 | 基于词块理论的医学英语写作教学研究（YB-201715） | 校级教改项目 | |
| 周丽琴 | 项目：基于数据的中医院校中医英语教学研究——以针灸英语为例（Y201909） | 教育厅教改项目 | |
| 慕秀荣 | 项目：基于混合式学习的大学英语教学研究（YBXM-35） | 校级教改项目 | |
| 李兆瑞 | 项目：文化翻译观理论视阈下的《伤寒论》翻译对比研究ZQ2017-5 | 学校中青年基金 | |
| 慕秀荣 | 项目：“一带一路”沿线国家来华中医类留学生跨文化交际中心理状况及适应性研究（KCYB2018-9） | 学校科学研究与创新基金项目 | |
| 姚钟玮 | 与中医药专业相结合的日语使用临床会话的高频词汇及常用表达方式的研究 | 校中青年基金 | |
甘肃中医药大学人文与外国语学院
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