一，科研、教研  

积极开展各级各类科研与教研活动，完成中华中医药学会翻译分会“中医英语语料库建设项目”、甘肃省教育厅大学英语教学改革项目和甘肃省社学社科规划项目各一项，艺术类省级课题两项、校级教研课题一项；九项课题在研，分别是：国家社科基金项目“中医非物质文化遗产话语体系研究”、甘肃省中医药管理局科研项目《武威汉代医简及周边出土涉医简牍文献研究》、省高校创新创业教学改革研究项目1项、甘肃省高校宣传思想工作重点课题1项、甘肃省教育厅全省体育卫生与健康教育美育国防教育专项任务资助和自筹项目1项、校级课题4项；

在编“十三五”规划教材一部，由侯洪澜老师担任副主编；李霞老师担任《医药院校教师教学手册》编委。

发表省级论文7篇。

二、参赛情况：

程海燕老师指导学生论文《敦煌医学典籍的艺术实践研究》下第六届志远杯全国中医药大学大学生学术科技创新哲学社会科学类一等奖；

孔来信，赵玉华，田玲等老师指导学生参加2019年“国才杯”全国大学生英语竞赛甘肃省复赛，获得英语演讲比赛三等奖，写作，阅读比赛优秀奖。

三、学术交流：

在学校科研处和人文学院的大力支持下成功举办了第28届中华中医药学会全国医古文学术研讨会及学会换届选举会议，在此届会议上语文教研室侯洪澜教授连任当选为本届学会的副主任委员。

由医学英语教研室副主任田玲带队参加了中华中医药学会翻译分会2019年学术年会，并对湖北中医药大学外语学院的学科建设和教研室建设进行了调研和学习交流。共有11人次外出参加学术交流和教学技术培训，取得了预期的成果。

四、存在的问题：

繁重多样的教学工作使教师们不堪重负，没有多余的精力和时间进行系统的科学和教学研究；由于教学力量严重不足，学院不能外派教师参加系统的业务培训和学习，教师的科研能力和视野不能得到有效提高和拓宽。导致科研能力较弱，科研课题储备不足，质量不高。